Дисфункциональная семья

Дисфункциональная семья. Мероприятия направленные на изучение и работу с семейной дисфункцией в процессе реабилитации от наркомании, алкоголизма и игромании.

В нашем центре восстановления от алкогольной, наркотической и игровой зависимости, прошёл ряд мероприятий направленных на очень важную тему в жизни и выздоровлении химически зависимого человека. И тема эта — «дисфункциональная семья».
Зависимость не случайно называют семейной болезнью, а зависимого-симптомом его семьи. Семья, в которой развивается зависимость обладает определёнными характеристиками которые и приводят к тому, что у одного из членов семьи развивается зависимость. Семьи такого типа называют дисфункциональными.
В информационном блоке, в формате интерактивной лекции изучили несколько характеристик таких семей. Для дисфункциональной семьи характерны следующие признаки: запрет на выражение чувств, нарушение коммуникаций;; нарушение границ; неравномерное распределение ответственности; у каждого члена семьи много не осознаваемых вины и стыда, за то что происходит в семье.
Это не все признаки характерные для деструктивных или «негармоничных» семей. Есть много типов неблагополучных семей, но общим для них является повторяющийся негативный опыт.
Выздоравливающие алкоголики и наркоманы по ходу лекции делились своими опытом и примерами из жизни, анализировали и вспоминали своё детство.
В материале разбирались характеристики не только дисфункциональной семьи, но и функциональной, здоровой. Это помогло выздоравливающим зависимым, в письменном задании, не только выявить характеристики дисфункции подходящих к семье в которой они воспитывались, но и подумать о том как они могут стараться поддерживать характеристики функциональной семьи в своей или будущей семье.
Позже, лекционный материал закрепили в тренинге направленном на исследование паттернов дисфункциональной семьи и их осознавание.
В ходе тренинга участники разделились на несколько малых групп и задачей было подготовить и показать мини-сценки отражающие жизнь деструктивной семьи. Участники выбрали себе семейные роли и пытались показать признаки присущие дисфункциональной семье, о которых они узнали из лекции.
В итоговом обсуждении участникам тренинга задавались вопросы о том, почему участником была выбрана та или иная роль, насколько она привычна, напоминает ли она кого-то из его родной семьи, что было знакомо в развернувшемся действии, а также, какие были чувства и импульсы в процессе взаимодействия.
Эти знания и работа с семейными посланиями полученными в детстве, помогает химически зависимым людям, проходящим курс реабилитации, переосмыслить и прожить негативные чувства, травмы из детства и осознать ту дисфункцию которая стала основным фактором их зависимости. Понять и принять причины и истоки болезни, что является важной частью выздоровления от алкоголизма, наркомании и игромании. А также, это может стать огромной помощью для выздоравливающего в том, чтобы исправить дисфункцию в своей семье или тем, у кого, пока нет своей семьи, создать здоровую счастливую семью и оградить своих детей от негативного опыта, который может создать им трудности во взрослой жизни.